CMA

* COMITÉ MONDIAL POUR LES APPRENTISSAGES TOUT AU LONG DE LA VIE
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UIL NEXUS

9e Séminaire

LE COMITÉ MONDIAL POUR LES APPRENTISSAGES TOUT AU LONG DE LA VIE (CMA)
présente le

9ème SÉMINAIRE INTERNATIONAL
SUR LES APPRENTISSAGES TOUT AU LONG DE LA VIE

Lundi 2 juin 2014 de 14h à 17h
Carré des Sciences
25 rue de la Montagne Sainte Geneviève à Paris 75005

Les réseaux mondiaux sont-ils apprenants ?

La question reste entière : les réseaux apprenants sont-ils un repli jaloux dans un cercle d’initiés ou une ouverture vers de nouveaux horizons encore en friche? Comment construire et réussir une stratégie réseau pour accompagner le changement, favoriser l’intégration et gérer la véritable innovation  à l’échelle mondiale?

On le sait, La dimension apprentissage mutuel est la composante centrale d’un réseau apprenant en tant que lieu de ressources et d’apprentissage.

 Archétype d’une organisation apprenante, les Réseaux d’Échanges Réciproques de Savoirs (RERS) constituent une pratique exemplaire à cet égard. Cet « appel aux intelligences », pour reprendre le titre du premier ouvrage de sa fondatrice Claire HEBER-SUFFRIN, part de deux postulats :

●     Chaque personne a beaucoup de richesse en soi et de savoirs, à transmettre, à faire partager

●     En même temps, chaque personne a soif de connaître d’autres choses, d’apprendre, de comprendre

Mettre en avant les réseaux comme vecteur de développement des apprentissages tout au long de la vie implique tout d’abord de répondre à la question suivante : de quoi parlons-nous quand nous parlons de réseaux apprenants?

Programme

14h00 – Ouverture par Yves ATTOU et Françoise DAX-BOYER

14h30 – Présentation des Lettres du CMA 5 par E. DERET et C. VILLEREAU de la commission éditoriale

14h45 – Le point de vue des contributeurs de la lettre 5, Claire Héber-Suffrin, Frédéric Haeuw, Michèle Gendreau-Massaloux.

Rui BETTENCOURT( Açores) présentera le réseau Eurodyssée

15h30 – Bernard LIETARD, CNAM proposera une synthèse de La lettre du CMA n°5 Réseaux apprenants

16h00 – Audition de Remi SHARROCK , Maître de conférences “Systèmes répartis large échelle”, École Télécom Paris-Tech

Animation : Françoise DAX-BOYER
Controverse et débat autour des MOOCs : effet de mode ou réelle pratique pédagogique innovante ?

On le sait, la difficulté de l’usage de la notion de réseau tient d’une part au flou des définitions, d’autre part à l’élargissement actuel de la notion, des réseaux sociaux aux réseaux numériques.

Quels sont les liens entre les réseaux apprenants et les réseaux numériques où se développent avec succès les MOOCS (Massive Open Online Courses) ?

 Les MOOC sont une des modalités de l’e-learning, une revitalisation de la FOAD. Ce sont des cours distribués par la voie numérique que les apprenants suivent à distance, et qui sont présentés souvent de façon originale.

17h00 -  Conférence de Presse pour le lancement du 4e Forum mondial.

Présentation : Alexandre GINOYER, chef de projet 4e Forum

Communiqué de presse : Géraldine MENARD, attaché de presse auprès du CMA

Bulletin d’inscription à télécharger